L’Ecole des Orchidées • Ecole Montessori Internationale Le Port-Marly

Inscriptions possibles toute l’année 

NOUVEAUTÉS SPORTIVES À L’ÉCOLE DES ORCHIDÉES : Dès la rentrée 2022,  profitez de deux nouvelles formules originales pour les enfants de l’ambiance 9-12 ans :

> le projet sportif de Player’s Kid’s : avec un entrainement physique le midi et du sport de 17h à 18h30. (padel, tennis, golf )

> la formule Tennis-études : scolarité aménagée de 8h30 à 14h30 puis tennis et entraînement physique de 14h30 à 17h30.

N’hésitez pas à nous contacter par mail ou par téléphone pour obtenir des renseignements supplémentaires. (tarifs, brochure, prise de rdv…)

📧 info@ecole-des-orchidees.com 01 79 75 32 22

Chaque Etre Humain est unique
et riche en capacités

L’école des Orchidées accueille des enfants de 2 ans à 12 ans en classes d’âge mélangé.

La pédagogie proposée est centrée sur la méthode pédagogique développée par Maria Montessori, enrichie par l’approche du travail collectif proposé par Célestin Freinet. Elle vise à éduquer l’être humain dans toutes ses composantes : intellectuelle, affective, relationnelle et motrice.

Afin de pouvoir suivre de manière individualisée chaque enfant et répondre à ses besoins, les classes bénéficient de la présence à plein temps de 2 adultes, dont l’un est francophone et l’autre anglophone. Ainsi, la classe des 2-3 ans accueille 16 enfants, la classe des 3-6 ans 28 enfants (3adultes) et celle des 6-9 et 9-12, 24 enfants chacune.

Une journée type à l'École des Orchidées

Ces méthodes sont complétées par les découvertes récentes mises en lumière par les neurosciences :

L’importance de la vie relationnelle bienveillante pour que le cerveau puisse se développer à l’optimum.
La détente du cerveau et la maîtrise des émotions nécessaires aux processus de mémorisation et au bien-être global de l’être.
L’intégration des réflexes primitifs indispensables pour pouvoir accéder aux apprentissages fondamentaux.

Notre école a pour vocation d’apporter à l’enfant tout le soin, le respect, l’attention, l’environnement dont il a besoin pour grandir et se développer harmonieusement.

Cette position holistique et humaniste est la clé de son évolution positive vers la pleine expression de la richesse de tout son être. Riche en capacités, il pourra les découvrir, les exprimer, les développer à son rythme.

Maria Montessori, une femme hors norme

Développement de l'enfant : fondements d'une pédagogie

Les découvertes de Maria Montessori

 

 

 

 

« Mes éducateurs sont passionnés, expérimentés et positifs »

 

 

 

 

Pourquoi les Orchidées ?

Les orchidées sont de magnifiques fleurs dont la diversité de formes et de couleurs attire l’attention et force l’admiration par leur beauté et leur délicatesse. Nous rencontrons la même diversité et la même beauté intérieure chez l’être humain. Chaque enfant est unique, une « orchidée » spécifique.

Elles sont également solidaires car accrochées à la même branche. Ainsi, lorsque l’une d’entre elles meure, les autres déclinent à l’unisson symbolisant l’interdépendance des êtres humains. Fragiles elles nécessitent soin et attention comme l’enfant pour grandir et se développer harmonieusement.

Ainsi l’orchidée symbolise la proposition dont l’école est porteuse.